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    教育培訓

           華舟重工成立以職工技校為核心的培訓機構,依據員工職業生涯發展路徑,設立了新員工入職培訓、崗前培訓、在崗培訓、管理技能培訓、特殊崗位培訓、中高層領導力培訓等不同階段的培訓,采取委托培養、自學、短期培訓、遠程教育、輪崗、換崗、例會、工作研討會等不同方式。華舟重工制定了《員工培訓管理辦法》,確保培訓需求、制定培訓計劃、實施培訓、培訓效果評價四個環節有效實施,并推行員工職業生涯設計,為員工的能力提升與職業發展創造平臺,保障公司發展戰略目標的實現。

     

    一、培訓需求分析

          為滿足人力資源規劃需求,華舟重工充分考慮戰略目標、結構調整、績效反饋、技術創新的需求,結合員工自身特點及職業發展的需求,通過調查、分析、對比,確定培訓需求。

     

    二、制定培訓計劃

          根據培訓需求,制定包含培訓目標、對象、方式、內容、時間等內容的教育計劃。培訓計劃分為一級和二級培訓計劃,分別由人力資源部、各部門、各項目組織者負責制定并組織實施。

     

    三、實施培訓

          人力管理處負責實施華舟重工一級培訓計劃,各單位(部門)負責二級培訓計劃的實施,人事管理處對培訓執行進行監督。

     

    四、培訓效果評價

          學員反應情況:通過問卷調查表 、面談、行為觀察等方式進行分析.

          學員的知識技能掌握情況:通過筆試 、面試等進行考核.

          學員行為反應:通過對學員的直接上司進行了解溝通.

     

    五、暢通的員工職業發展

          華舟重工建立階梯式的人才培養機制、多渠道的發展通道,為員工提供順暢的發展空間。

     

    六、培訓類別

          1、入職培訓:針對新員工的培訓,實現身份轉換。

          2、準入培訓:針對崗位需要的專業知識、技能方面的培訓。

          3、提高培訓:職位晉升所需專業知識、技能方面的培訓。

          4、轉崗培訓:工作技能、相關制度、工作程序等主要內容培訓。


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